Sala nr 12 WAŻKI

Oddział czynny: 6:30 - 15:30

Nauczycielki:                       

mgr Agnieszka Wenda

mgr Marzena Stefańska

mgr Sylwia Romian

J. angielski: mgr Grażyna Białek

Religia: mgr Maria Zioła

Grupa łączona od 6.30 – 7.30 z salą nr 13 – dzieci przebywają w sali 12

Grupa łączona od 15.30 – 16.30 z salą nr 13 – dzieci przebywają w sali 13

Tematyka kompleksowa w listopadzie:

1. Mój dom ( 02.11. - 06.11.)
2. Moje prawa i obowiązki ( 09.11. - 13.11.)
3. Moje zdrowie i bezpieczeństwo ( 16.11. - 20.11. )
4. Jak wyglądał świat przed milionami lat ( 23.11. - 27.11.)

W miesiącu listopadzie 2020 w grupie 5- latków:

• poznamy opowiadania i wiersze: ,,Elektryczny sen Ady” , ,,Małe cuda” , ,,Zębowa przygoda” A. Widzowskiej, ,,Kluskowanie i odkluskowanie”, ,,Wegetozaur” M. Strętkowskiej – Zaremby, ,,Węglowa rodzinka” M. Terlikowskiej,
• będziemy rozmawiać na ich treść, uczyć się budowania wypowiedzi zdaniowej, właściwie używać form gramatycznych,
• będziemy odkrywać kształty nowych liter t,d,k,l, określać ich miejsce w nazwach wyrazów przykładowych oraz nazwach przykładowych rysunków,
• poznamy zapisy cyfrowe liczb 5,6,7,
• będziemy rozwijać umiejętności matematyczne dotyczące liczenia, porównywania, dodawania i odejmowania na konkretach wykorzystując zabawy matematyczne oraz metodę E. Gruszczyk - Kolczyńskiej,
• poznamy stolicę Polski – Warszawę oraz jej najważniejsze zabytki i ciekawe miejsca turystyczne,
• poznamy gatunki zwierząt chronionych w Polsce,
• w ramach Programu Edukacyjnego ,,Wszystkie przedszkolaki lubią kurczaki” będziemy zdobywać wiedzę dotyczącą zdrowego odżywiania się oraz obalimy mity i poznamy fakty o mięsie drobiowym,
• będziemy rozwijać zdolności manualne wykonując prace plastyczne: ,,Kot i pies” – origami, ,,Skamieniałości” – masa solna, ,,To jest zdrowe” – collage, ,,Kolorowa lampa” – wydzieranka,
• będziemy bawić się i poznamy nowe piosenki: ,,Maluję wielki dom”, ,,Uśmiechnij się do sera”, ,, Dinozaury w szafie”,
• będziemy rozmawiać na temat własnego zdrowia oraz różnych sytuacji zagrażających zdrowiu i życiu dzieci,
• porozmawiamy o prawach i obowiązkach przysługującym dzieciom w Polsce, odwołamy się do własnych doświadczeń i postaw.